为全面理解和准确把握新时代高校教师职业行为准则，深刻认识高校教师所承担的职责使命，学院向各所（办公室）下发关于开展学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》的通知。通知下发后，各所高度重视，随即开展了丰富多彩的学习活动。

应急与安全管理研究所以“教师师德准则的学习与讨论”为主题，在微信群中对《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》和“十条红线”、“红七条”等系列文件进行了学习并展开热烈讨论。所长傅贵老师指出：“教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。”所党支部书记张江石老师发言：“育人需要艺术，习惯需要养成，职业需要付出，思想需要淡定，现实需要感恩，教师需要积累。”

火灾与消防工程研究所党支部召开会议，以“加强师德建设，学会以德育德”为主题，组织全体党员学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。所党支部书记王海燕老师带领党员教师们学习文件中的各条具体政策方针，解读新时代下我党对人民教师的基本要求，会议达成共识：高校教师应多注重师德的培养，不断完善自我，刻苦钻研，勇于承担历史赋予我们的使命。

工业安全与职业危害研究所举办交流会，由所长李成武老师牵头，支部各成员轮流分享关于学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》的心得体会。最终达成决议：坚决贯彻两个文件要求，切实从自身工作做起认真做好自己的工作，严格要求自己，发扬党员自我批评和相互批评的作风，加强自身师德修养，起到引领、带头、模范作用。

城市公共安全研究所召开以“师德失范、十项准则”为主题的学习总结会议，认真学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》两个文件，并开展了热烈讨论。会议最终达成决议：高校教师要做到爱党爱国、爱岗敬业；关爱学生、德正为范；诚信自律、奉献社会。师德不是简单的说教，是一种精神体现，一种深厚的知识内涵；师德需要培养、需要学习、更需要每位老师在日常生活中的自我修炼。

学院办公室党支部召开会议，集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》两个文件。支部成员达成共识：加强师德师风建设，是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

薪火相传，百十矿大。百十矿大历经苍苍而不倒，就是因为有着一批批优秀的学生和卓越的教师。为了让我们矿大走得更远，变得更美，最关键的就是我们一代代教师不断提升自身素养，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，努力当好学生健康成长的指导者和引路人，坚持以德育德，让德行天下。